rok otevření školy1892
Budova byla slavnostně otevřena 11. září a výuka začala 16. září 1892.
O nás
O škole
Škola v srdci města od roku 1892
Úplná základní škola pro 1.–9. ročník, která spojuje více než 130 let tradice s praktickou výukou, moderním zázemím, podporou žáků a živou školní komunitou.
žáků 2025/2026356
207 žáků na 1. stupni (98 chlapců, 108 dívek) a 149 žáků na 2. stupni (73 chlapců, 76 dívek).
tříd18
Průměrná velikost třídy je ve školním roce 2025/2026 19,8 žáka.
družina a klub5 + 1
Pět oddělení školní družiny doplňuje školní klub a kroužky.
01Škola a lidé
Kdo jsme
Současná škola, její skutečná historie a tým, který ji každý den tvoří.
Kdo jsme
Škola v centru města
Úplná základní škola pro 1.–9. ročník, která na Komenského ulici navazuje na tradici zahájenou roku 1892.
Ve školním roce 2025/2026 školu navštěvuje 356 žáků v 18 třídách. První stupeň tvoří 207 žáků (98 chlapců, 108 dívek), druhý stupeň 149 žáků (73 chlapců, 76 dívek) a průměrná velikost třídy je 19,8 žáka.
Poloha v centru Nového Města nad Metují je dobře dostupná místním i dojíždějícím žákům. Škola spojuje běžnou výuku s kurzy, projekty, odpoledním programem a podporou rodin.
- 1.–9. ročník
- 356 žáků
- 18 tříd
- od roku 1892
Skutečná historie
Škola otevřená v roce 1892
Základní kámen byl položen 26. července 1891, škola byla slavnostně otevřena 11. září 1892 a o pět dní později začala výuka.
Při otevření měla škola 399 žáků, zatímco celé Nové Město nad Metují tehdy mělo 2 638 obyvatel. V roce 1903 zde vznikla dívčí měšťanská škola a v letech 1945–1951 v budově působila pobočka náchodského reálného gymnázia.
V 60. a 70. letech se areál rozšířil o šest učeben, dílny a prostory družiny. Ve školním roce 1983/1984 školu navštěvovalo 947 žáků ve 29 třídách.
- 26. 7. 1891 základní kámen
- 11. 9. 1892 otevření
- 399 žáků při otevření
- 947 žáků v roce 1983/1984
Pedagogický tým
Lidé, kteří školu tvoří
Veřejný seznam pro školní rok 2025/2026 obsahuje 49 pedagogických pracovníků, vychovatelů, asistentů a odborných rolí a 7 nepedagogických pracovníků.
Tým zahrnuje třídní i netřídní učitele, asistenty pedagoga, vychovatele školní družiny a klubu, speciální pedagogy i další specializované role.
Aktuální jména, předměty, třídnictví a veřejné školní e-maily patří do jediného spravovaného adresáře v Kontaktech, aby se na více stránkách nerozcházely.
- 49 pedagogických rolí
- 7 provozních pracovníků
- učitelé a asistenti
- odborné a poradenské role
02Výuka a zázemí
Jak se u nás učí a žije
Jazyky, praktická a badatelská výuka, odborné učebny, zahrada, kurzy i odpolední program.
Jak učíme
Výuka, ve které se zkoumá a tvoří
Angličtina začíná už ve 2. ročníku a běžnou výuku doplňují projekty, experimenty, bádání, praktické činnosti a rozvoj kritického myšlení.
Žáci pracují samostatně i v týmech, formulují vlastní názory, hledají různá řešení a propojují poznatky s praxí. Praktická výuka probíhá také v dílnách, keramické a výtvarné učebně nebo na školní zahradě.
Škola používá Feuersteinovo instrumentální obohacování (FIE). Na 2. stupni navazuje od 7. ročníku další cizí jazyk; konkrétní hodinové dotace a aktuální učební plán jsou součástí ŠVP.
- angličtina od 2. ročníku
- projekty a experimenty
- kritické myšlení
- FIE a praktická výuka
Zázemí školy
Odborné učebny i živá zahrada
Výuku podporují odborné učebny, dílny, knihovna, digitální technologie, sportovní prostory a školní zahrada využívaná jako přírodní učebna.
Škola má odborné prostory pro matematiku, fyziku, chemii, informatiku, polytechniku a jazyky, žákovskou kuchyňku, keramiku, školní dílnu a knihovnu.
Školní pozemek je unikátní biotop s výukovými panely. Od roku 2020 má status ukázkové přírodní zahrady; žáci zde pečují o záhony, kompostéry i jezírko a učí se environmentální výchovu přímo v terénu.
- odborné učebny
- dílny a 3D tisk
- tělocvična a sportovní hala
- ukázková přírodní zahrada
Kurzy a volný čas
Škola pokračuje i po vyučování
Pět oddělení družiny, školní klub, kroužky, sportovní soutěže a pobytové kurzy dávají dětem prostor pro pohyb, tvoření, objevování i odpočinek.
Družina využívá tělocvičnu, zahradu, hřiště, kuchyňku, dílny a knihovnu. Její program propojuje sport, přírodu, tvoření, společné akce a bezpečné trávení volného času.
Na 2. stupni výuku doplňují turistické a adaptační, lyžařské, vodácké a cyklistické kurzy. Aktuální nabídka kroužků zahrnuje například sport, 3D tisk, angličtinu, vaření nebo deskové hry.
- 5 oddělení družiny
- školní klub
- kroužky a soutěže
- pobytové a sportovní kurzy
03Bezpečné prostředí
Podpora a hlas žáků
Poradenský tým, prevence, individuální podpora a skutečné zapojení žáků do života školy.
Školní poradenské pracoviště
Podpora dostupná přímo ve škole
Poradenský tým propojuje výchovné a kariérové poradenství, prevenci, speciální pedagogiku, psychologickou pomoc a jazykovou podporu.
Pomoc je určena žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, dětem ohroženým školní neúspěšností, nadaným žákům i dětem s odlišným mateřským jazykem. Součástí je také logopedická péče a metodická pomoc pedagogům.
Prevence se věnuje bezpečnému klimatu, vztahům ve třídě, šikaně, diskriminaci i rizikovému chování. Rodiče najdou aktuální odborné role a kontakty v jednotném adresáři školy.
- kariérové poradenství
- speciální pedagogika
- školní psychologie
- prevence a jazyková podpora
Žákovský parlament
Žáci mají ve škole skutečný hlas
Od 3. do 9. ročníku zastupují každou třídu dva volení žáci, kteří sbírají podněty spolužáků a projednávají je s vedením školy.
Parlament se schází přibližně jednou měsíčně a výsledky jednání předává zpět do tříd. Ve školním roce 2024/2025 měl 28 členů a podporu vedení i pedagogického sboru.
Mezi jeho aktivity patřily Den naruby, Den ponožek, Den bez batohu, kreativní tematické dny a návštěva Poslanecké sněmovny.
- 2 zástupci za třídu
- 3.–9. ročník
- měsíční setkání
- podněty projednávané s vedením
04Spolupráce a rozvoj
Škola otevřená světu
Banát, dobrovolníci, rodiče, školská rada, komunitní projekty a ověřené výsledky.
Mezinárodní spolupráce
Banát, dobrovolníci a zkušenost se světem
Jazyková výuka navazuje na dlouhodobou spolupráci s českou komunitou v rumunském Banátu a na opakované zapojení zahraničních dobrovolníků.
Projekt Děti dětem propojil společnou práci žáků s dokumentací jazyka, tradic a života českých vesnic v Banátu. Vznikl česko-banátský slovník, zpěvník, kuchařka, výstavy, video dokumenty i konkrétní pomoc krajanům.
Zahraniční dobrovolníci se zapojují do výuky jazyků, družiny, kroužků a školních akcí. Ve školním roce 2024/2025 ve škole působily dvě dobrovolnice Evropského sboru solidarity.
- angličtina od 2. ročníku
- dlouhodobý projekt Banát
- Evropský sbor solidarity
- jazyková a kulturní zkušenost
Spolupráce a odpovědnost
Rodiče a školská rada
Spolek rodičů propojuje rodiny se školou; devítičlenná školská rada zapojuje stejným dílem město, pedagogy a zákonné zástupce.
Radu rodičů tvoří volení zástupci tříd. Přenášejí podněty, pomáhají s akcemi a řeší s vedením provozní i vzdělávací témata.
Školská rada má tři členy za město, tři za pedagogy a tři za rodiče. Funkční období trvá tři roky a rada se schází nejméně dvakrát ročně.
- zástupce každé třídy
- partnerství rodin a školy
- školská rada 3 + 3 + 3
- veřejné zápisy v dokumentech
Rozvoj a výsledky
Projekty mají viditelný výsledek
Škola využívá projekty k rozvoji výuky, vztahů, environmentální odpovědnosti, jazyků i profesního růstu pedagogů — ne jen jako galerii povinných log.
Mezi doložené aktivity patří OP JAK, Evropský sbor solidarity, Příběhy našich sousedů, dlouhodobý preventivní program Semiramis, školní florbalová liga a projekty environmentální výchovy.
Konkrétní soutěže, olympiády, výstavy a projektové dny zůstávají v aktualitách a galerii. Profil školy ukazuje dlouhodobé směry a odkazuje na skutečné výstupy.
- OP JAK
- Příběhy našich sousedů
- Semiramis
- EVVO a školní projekty
Základní škola Nové Město nad Metují, Komenského 15